为深入学习习近平总书记给全国特岗教师代表重要回信精神，培养造就新时代高水平教师队伍，2025年10月15日15:00，大连理工大学化学学院邀请国家级教学名师、大连大学校长孟长功教授作客“大煜讲坛”第47期，为全院教师和学生代表作题为《新时代化学拔尖人才培养的再思考》的专题报告。报告在知化楼D102报告厅举行，由化学学院党委书记崔旦主持。

名师领航：深耕化学教育三十余载

崔旦书记在开场致辞中回顾了孟长功教授与大连理工大学的深厚渊源。孟教授自1994年起便投身于大连理工大学的化学教育事业，历任化学系主任、基础化学实验教学中心主任、化学学院院长、通识与基础教育中心主任等重要职务，为学校的化学学科建设与人才培养倾注了大量心血，取得了卓越成就。主编教材4部，主持多项国家级课程建设，曾获宝钢教育基金会优秀教师特等奖、国家级教学名师奖、全国师德标兵和全国先进工作者等荣誉称号，2013年入选中组部万人计划教学名师，在化学教育领域享有盛誉。

    八维并举：化学拔尖人才的培养路径

报告中，孟长功教授结合多年从事化学教育与学科建设的实践经验，从八个维度深入阐述了新时代化学拔尖人才培养的关键要素。

1、志向理想：拔尖之路是一场“立志”的长跑，学生唯有把个人梦想锚定在民族复兴的坐标上，才能源源不断地输出内驱力。

2、人文素养：建议通过开设读书班，加强文史哲学习，提升学生的综合素养。

3、团队合作：鼓励学生参与竞技体育活动，培养协作意识和抗挫折能力。

4、逻辑思维：通过写作课程培养学生严谨的思维能力。

5、交流表达：采用圆桌讨论等形式提升沟通表达能力。

6、身体素质：健康体魄是科研创新的基础。

7、优化培养体系：减少选修课限制，给予学生更多自主选择空间，以兴趣驱动学习，激发创新思维。

8、运用发散思维：鼓励突破思维定式，勇于探索未知领域。

    反响热烈：启迪师生共探教育未来

讲座最后，孟长功教授鼓励教师们积极探索化学专业教育的高质量发展路径，借助人工智能，推进数字化实验，不仅要有培养拔尖人才的意识，更要落到实处，为建设世界一流的化学学科和培养卓越创新人才贡献力量。此次讲座内容丰富、见解深刻，为在场师生带来了诸多启发。

崔旦书记在总结时强调，大工化学学院拥有深厚的办学历史和教学科研积淀，一代代化学人薪火相传，培养了大批优秀人才。全体教师要认真学习习近平总书记给全国特岗教师代表重要回信精神，深刻领会习近平总书记对广大教师的殷切期望，大力弘扬践行教育家精神，全面落实立德树人根本任务，以“时时放心不下”的责任感，从报告中汲取营养，切实担当起新时代化学拔尖人才培养的重要任务，深刻领会学校聚焦“新优势锻造年”落实“353工程”的战略意义，在教育强国的新征程上书写大工化学人的崭新篇章。

本次讲座由基础化学教师党支部、张大煜分子科学研究中心研究生导师第三师生纵向党支部、化学学院青年教师科教协会联合承办。